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A propos de l’ISP

 

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Enseignement

L'École Internationale de Paris est le seul établissement scolaire en France à offrir les trois programmes du Baccalauréat International (IB) : de la maternelle au lycée. Nous dispensons une éducation internationale exigeante, culturellement riche, à l’écoute des dernières innovations, et intégrant pleinement les défis environnementaux et sociétaux de notre époque.

Emplacement

L’ISP est située au cœur de Paris, dans le 16ème arrondissement, à quelques enjambées de la Tour Eiffel. Elle offre à ses élèves deux, bientôt trois campus à la pointe de la modernité, tout en s’appuyant sur l’extraordinaire richesse culturelle et historique de Paris.

Histoire

L’ISP est une association de loi 1901, école privée hors contrat, avec plus de 50 ans d’expérience dans l’enseignement international. Notre établissement est reconnu et accrédité par Le Conseil des Ecoles Internationales (the Council of International Schools - CIS), le Baccalauréat International (the International Baccalaureate - IB) ainsi que l’Association des Ecoles et Collèges de Nouvelle Angleterre (New England Association of Schools and Colleges - NEASC).

L' Avenir

En octobre 2016, l’école a lancé un nouveau Plan Stratégique (en anglais) qui vise à positionner ISP comme une école innovante, leader européen de la recherche en éducation, préparant ses élèves à coopérer et à réussir dans un monde de plus en plus complexe.

 

Notre vision...

Eduquer pour un monde complexe

 

 

Notre mission...

En tant qu'école chef de fil du Baccalauréat International en France, ISP prépare ses élèves à s'impliquer et à réussir dans un monde complexe. 

Regardez cette vidéo (en anglais) pour en apprendre davantage sur notre histoire et notre Plan Stratégique ou pour connaître les résultats récents des diplômés IB. 

 

 

Les Trois Programmes du Baccalauréat International (IB)

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« Dans notre monde fortement interconnecté et en perpétuelle évolution, les programmes du Baccalauréat International visent à développer l’esprit d’ouverture et la sensibilité internationale à l’échelle mondiale. Les termes ‘international’ et ‘global’ décrivent le monde selon des points de vue différents – d’une part la perspective de ses composants (les Etats-nations et les relations entre eux) et de l’autre part le point de vue de la planète dans son ensemble.

Aujourd’hui, les institutions émergeantes et les technologies transcendent les Etats-nations et estompent les distinctions autrefois claires entre le ‘local’, le ‘national’, et le ‘mondial’. Les nouveaux défis non définis par les frontières traditionnelles requièrent agilité mentale, flexibilité, créativité et imagination. Au-delà de l’acquisition des connaissances, le rôle de l’école est d’apprendre aux élèves à développer ces processus, pour pouvoir mener une vie enrichissante et productive dans un monde de plus en plus complexe. »

- Baccalauréate International